ভিন্ন সক্ষমতাসম্পন্ন শিশুদের শিক্ষা MCQ প্রশ্নের উত্তর । দ্বাদশ শ্রেণির তৃতীয় সেমিস্টার শিক্ষাবিজ্ঞান
এখানে ভিন্ন সক্ষমতাসম্পন্ন শিশুদের শিক্ষা MCQ প্রশ্নের উত্তর । দ্বাদশ শ্রেণির তৃতীয় সেমিস্টার শিক্ষাবিজ্ঞান WBNOTES.IN ওয়েবসাইটের পক্ষ থেকে দ্বাদশ শ্রেণির উচ্চমাধ্যমিক তৃতীয় সেমিস্টার শিক্ষাবিজ্ঞান পরীক্ষা প্রদান করতে চলা শিক্ষার্থীদের জন্য প্রদান করা হলো। শিক্ষার্থীরা নিম্নেরে লিঙ্কগুলি অনুসরণ করে এই মক টেস্টগুলি প্রদান করতে পারবে। শিক্ষার্থীরা তাদের অনুশীলনের জন্য এই মক টেস্টগুলি একাধিকবার প্রদান করতে পারবে।
ভিন্ন সক্ষমতাসম্পন্ন শিশুদের শিক্ষা MCQ প্রশ্নের উত্তর । দ্বাদশ শ্রেণির তৃতীয় সেমিস্টার শিক্ষাবিজ্ঞান :
১. ব্রেইল (Braille) পদ্ধতি কে আবিষ্কার করেন?
(ক) লুই ব্রেইল
(খ) জন ডিউই
(গ) ফ্রয়েবেল
(ঘ) রুশো
উত্তর: (ক) লুই ব্রেইল
২. লুই ব্রেইল কোন দেশের অধিবাসী ছিলেন?
(ক) জার্মানি
(খ) ইংল্যান্ড
(গ) ফ্রান্স
(ঘ) আমেরিকা
উত্তর: (গ) ফ্রান্স
৩. ব্রেইল পদ্ধতিতে মোট কয়টি বিন্দু (Dots) বা ডট ব্যবহার করা হয়?
(ক) ৪টি
(খ) ৬টি
(গ) ৮টি
(ঘ) ১২টি
উত্তর: (খ) ৬টি
৪. ব্রেইল লেখার বিশেষ কলমটিকে কী বলা হয়?
(ক) স্লেট
(খ) স্টাইলাস (Stylus)
(গ) পেনসিল
(ঘ) ডট-পেন
উত্তর: (খ) স্টাইলাস (Stylus)
৫. দৃষ্টিহীনদের ব্রেইল পড়ার ক্ষেত্রে কোন ইন্দ্রিয় সবচেয়ে বেশি সাহায্য করে?
(ক) স্পর্শেন্দ্রিয়
(খ) শ্রবণেন্দ্রিয়
(গ) ঘ্রাণেন্দ্রিয়
(ঘ) স্বাদেন্দ্রিয়
উত্তর: (ক) স্পর্শেন্দ্রিয়
৬. স্বাভাবিক মানুষের দৃষ্টিমান (Visual Acuity) কত?
(ক) ২০/২০ (বা ৬/৬)
(খ) ২০/৭০
(গ) ২০/২০০
(ঘ) ৬/৬০
উত্তর: (ক) ২০/২০ (বা ৬/৬)
৭. সম্পূর্ণ দৃষ্টিহীন বা আইনগত অন্ধ (Legally Blind) কাদের বলা হয়? যাদের দৃষ্টিমান—
(ক) ২০/২০০ বা তার কম
(খ) ২০/৭০
(গ) ২০/৫০
(ঘ) ২০/৪০
উত্তর: (ক) ২০/২০০ বা তার কম
৮. ‘স্নেল্লেন চার্ট’ (Snellen Chart) কী পরিমাপ করার জন্য ব্যবহৃত হয়?
(ক) শ্রবণ ক্ষমতা
(খ) দৃষ্টিশক্তি
(গ) বুদ্ধি
(ঘ) চলন ক্ষমতা
উত্তর: (খ) দৃষ্টিশক্তি
৯. আংশিক দৃষ্টিহীন বা স্বল্পদৃষ্টি সম্পন্ন শিশুদের জন্য কোন ধরনের পাঠ্যবই ব্যবহার করা হয়?
(ক) সাংকেতিক বই
(খ) বড় হরফে ছাপা বই (Large Print Books)
(গ) ডিজিটাল সাউন্ড বুক
(ঘ) সাধারণ পাঠ্যবই
উত্তর: (খ) বড় হরফে ছাপা বই (Large Print Books)
১০. দৃষ্টিহীন শিক্ষার্থীদের শ্রুতি ও পাঠের সুবিধার্থে ব্যবহৃত যন্ত্র কোনটি?
(ক) অডিওমিটার
(খ) টকিং বুক (Talking Book)
(গ) ওটোস্কোপ
(ঘ) টেপ রেকর্ডার
উত্তর: (খ) টকিং বুক (Talking Book)
১১. ব্রেইল কোন দিক থেকে কোন দিকে পড়তে হয়?
(ক) ডান দিক থেকে বাঁ দিকে
(খ) বাঁ দিক থেকে ডান দিকে
(গ) উপর থেকে নিচে
(ঘ) নিচ থেকে উপরে
উত্তর: (খ) বাঁ দিক থেকে ডান দিকে
১২. ব্রেইল লেখার সময় কোন দিক থেকে লেখা হয়?
(ক) ডান দিক থেকে বাঁ দিকে
(খ) বাঁ দিক থেকে ডান দিকে
(গ) উপর থেকে নিচে
(ঘ) যেকোনো দিক থেকে
উত্তর: (ক) ডান দিক থেকে বাঁ দিকে
১৩. বধিরদের জন্য মৌখিক পদ্ধতির (Oral Method) প্রবর্তন কে করেন?
(ক) জুয়ান পাবলো বোনে
(খ) লুই ব্রেইল
(গ) আলেকজান্ডার গ্রাহাম বেল
(ঘ) ফ্রয়েবেল
উত্তর: (ক) জুয়ান পাবলো বোনে
১৪. শ্রবণশক্তি পরিমাপক একক কোনটি?
(ক) হার্টজ (Hz)
(খ) ডেসিবেল (dB)
(গ) মিটার
(ঘ) ভোল্ট
উত্তর: (খ) ডেসিবেল (dB)
১৫. শ্রবণত্রুটি পরিমাপ করার জন্য কোন যন্ত্রটি ব্যবহৃত হয়?
(ক) অডিওমিটার (Audiometer)
(খ) ভিশুয়াল স্কেল
(গ) স্নেল্লেন চার্ট
(ঘ) থার্মোমিটার
উত্তর: (ক) অডিওমিটার (Audiometer)
১৬. মৃদু বধিরতার মাত্রা কত ডেসিবল ক্ষতি হলে ধরা হয়?
(ক) ২৬ থেকে ৪০ dB
(খ) ১০ থেকে ২০ dB
(গ) ৭০ থেকে ৯০ dB
(ঘ) ৯০ dB-এর বেশি
উত্তর: (ক) ২৬ থেকে ৪০ dB
১৭. গুরুতর বা সম্পূর্ণ বধিরতা ধরা হয় কত ডেসিবল বা তার বেশি ক্ষতিতে?
(ক) ২০ dB
(খ) ৪০ dB
(গ) ৬০ dB
(ঘ) ৯০ dB বা তদূর্ধ্ব
উত্তর: (ঘ) ৯০ dB বা তদূর্ধ্ব
১৮. মুখ ও ঠোঁটের নড়াচড়া দেখে কথা বোঝার পদ্ধতিকে কী বলা হয়?
(ক) ফিঙ্গার স্পেলিং
(খ) লিপ রিডিং বা ওষ্ঠপঠন
(গ) ব্রেইল
(ঘ) করপল্লবী
উত্তর: (খ) লিপ রিডিং বা ওষ্ঠপঠন
১৯. হাত ও আঙুলের বিভিন্ন ভঙ্গিমার সাহায্যে বর্ণ প্রকাশ করার পদ্ধতিকে কী বলে?
(ক) অরাল মেথড
(খ) ম্যানুয়াল মেথড বা ফিঙ্গার স্পেলিং (করপল্লবী)
(গ) টেকটাইল পদ্ধতি
(ঘ) কোনোটিই নয়
উত্তর: (খ) ম্যানুয়াল মেথড বা ফিঙ্গার স্পেলিং (করপল্লবী)
২০. সাংকেতিক ভাষা (Sign Language) প্রধানত কাদের শিক্ষার মাধ্যম?
(ক) দৃষ্টিহীনদের
(খ) শ্রবণ ও বাকপ্রতিবন্ধীদের
(গ) মানসিক প্রতিবন্ধীদের
(ঘ) অস্থিরোগাক্রান্ত শিশুদের
উত্তর: (খ) শ্রবণ ও বাকপ্রতিবন্ধীদের
২১. ভারতে বাক ও শ্রবণ প্রতিবন্ধীদের প্রথম বিদ্যালয় ১৮৮৪ সালে কোথায় স্থাপিত হয়?
(ক) কলকাতা
(খ) বোম্বাই (মুম্বই)
(গ) মাদ্রাজ (চেন্নাই)
(ঘ) দিল্লি
উত্তর: (খ) বোম্বাই (মুম্বই)
২২. কলকাতায় কত সালে মূক ও বধির বিদ্যালয় স্থাপিত হয়?
(ক) ১৮৮৪ সালে
(খ) ১৮৯৩ সালে
(গ) ১৯০১ সালে
(ঘ) ১৯১১ সালে
উত্তর: (খ) ১৮৯৩ সালে
২৩. পঠনগত অক্ষমতাকে (Reading Disability) চিকিৎসাবিজ্ঞানের ভাষায় কী বলা হয়?
(ক) ডিসলেক্সিয়া (Dyslexia)
(খ) ডিসগ্রাফিয়া
(গ) ডিসক্যালকুলিয়া
(ঘ) অ্যাটাক্সিয়া
উত্তর: (ক) ডিসলেক্সিয়া (Dyslexia)
২৪. লেখার ক্ষেত্রে গুরুতর সমস্যা বা অক্ষমতাকে কী বলা হয়?
(ক) ডিসলেক্সিয়া
(খ) ডিসগ্রাফিয়া (Dysgraphia)
(গ) ডিসক্যালকুলিয়া
(ঘ) অটিজম
উত্তর: (খ) ডিসগ্রাফিয়া (Dysgraphia)
২৫. গাণিতিক হিসাব বা গণনা সংক্রান্ত শিখন অক্ষমতাকে কী বলে?
(ক) ডিসলেক্সিয়া
(খ) ডিসগ্রাফিয়া
(গ) ডিসক্যালকুলিয়া (Dyscalculia)
(ঘ) অ্যাপ্রাক্সিয়া
উত্তর: (গ) ডিসক্যালকুলিয়া (Dyscalculia)
২৬. ADHD-এর পূর্ণরূপ কী?
(ক) Attention Deficit Hyperactivity Disorder
(খ) Auto Deficit High Disorder
(গ) Association for Disabled Human Development
(ঘ) Acute Disorder of Hyperactivity Dimension
উত্তর: (ক) Attention Deficit Hyperactivity Disorder
২৭. সামাজিক যোগাযোগ ও মিথস্ক্রিয়ায় সমস্যা এবং পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণ কোন সমস্যার প্রধান লক্ষণ?
(ক) অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার (ASD)
(খ) মায়োপিয়া
(গ) ডিসগ্রাফিয়া
(ঘ) বধিরতা
উত্তর: (ক) অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার (ASD)
২৮. অঙ্গ সঞ্চালন ও পেশির ভারসাম্য সংক্রান্ত অক্ষমতাকে কী বলা হয়?
(ক) ডিসপ্রাক্সিয়া (Dyspraxia)
(খ) ডিসলেক্সিয়া
(গ) ডিসক্যালকুলিয়া
(ঘ) রিফ্লেক্সিয়া
উত্তর: (ক) ডিসপ্রাক্সিয়া (Dyspraxia)
২৯. বুদ্ধাঙ্ক (IQ) পরিমাপের ক্ষেত্রে মানসিক প্রতিবন্ধকতা (Intellectual Disability) ধরা হয় সাধারণত বুদ্ধাঙ্ক কত নিচে থাকলে?
(ক) ১০০
(খ) ৯০
(গ) ৭০
(ঘ) ৫০
উত্তর: (গ) ৭০
৩০. যে সকল বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুদের প্রশিক্ষণ দিয়ে স্বাবলম্বী করা যায় তাদের কী বলা হয়?
(ক) Educable (শিক্ষণযোগ্য)
(খ) Trainable (প্রশিক্ষণযোগ্য)
(গ) Custodial (হেফাজতযোগ্য)
(ঘ) Normal
উত্তর: (খ) Trainable (প্রশিক্ষণযোগ্য)
৩১. সেরিব্রাল পলসি (Cerebral Palsy) মূলত শরীরের কোন অংশের ক্ষতির কারণে হয়?
(ক) মস্তিষ্ক
(খ) হৃৎপিণ্ড
(গ) ফুসফুস
(ঘ) মেরুদণ্ড
উত্তর: (ক) মস্তিষ্ক
৩২. চলন প্রতিবন্ধী (Locomotor Disability) শিশুদের চলাচলের সুবিধার্থে বিদ্যালয়ে কী ধরনের ব্যবস্থা রাখা জরুরি?
(ক) উঁচু সিঁড়ি
(খ) র্যাম্প (Ramp) ও রেলিং
(গ) ব্রেইল বোর্ড
(ঘ) সাউন্ড বক্স
উত্তর: (খ) র্যাম্প (Ramp) ও রেলিং
৩৩. সব ধরনের শিশুকে (স্বাভাবিক ও বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন) একই শ্রেণিকক্ষে রেখে পাঠদানের ব্যবস্থাকে কী বলা হয়?
(ক) বিশেষ শিক্ষা
(খ) সমন্বিত বা অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা (Inclusive Education)
(গ) দূরশিক্ষা
(ঘ) পৃথক শিক্ষা
উত্তর: (খ) সমন্বিত বা অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা (Inclusive Education)
৩৪. ‘CWSN’ (সি.ডব্লিউ.এস.এন)-এর সম্পূর্ণ অর্থ কী?
(ক) Children With Special Needs
(খ) Children Without Social Network
(গ) Committee for Welfare and Special Needs
(ঘ) Center for Women and Social Nature
উত্তর: (ক) Children With Special Needs
৩৫. বিশেষ শিক্ষায় ‘IEP’-এর পূর্ণরূপ কী?
(ক) Individualized Education Plan / Program
(খ) International Education Policy
(গ) Indian Educational Project
(ঘ) Integrated Examination Process
উত্তর: (ক) Individualized Education Plan / Program
৩৬. বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুদের সাধারণ বিদ্যালয়ে সহায়তা প্রদানের জন্য যে বিশেষ শিক্ষকরা থাকেন, তাঁদের কী বলা হয়?
(ক) হেডমাস্টার
(খ) স্পেশাল এডুকেটর বা রিসোর্স টিচার (Resource Teacher)
(গ) প্যারা টিচার
(ঘ) ল্যাব ইনচার্জ
উত্তর: (খ) স্পেশাল এডুকেটর বা রিসোর্স টিচার (Resource Teacher)
৩৭. বিদ্যালয়ে বিশেষ সহায়ক সামগ্রী রাখার জন্য এবং অতিরিক্ত প্রশিক্ষণের জন্য ব্যবহৃত কক্ষটিকে কী বলা হয়?
(ক) লাইব্রেরি
(খ) রিসোর্স রুম (Resource Room)
(গ) স্টাফ রুম
(ঘ) কমন রুম
উত্তর: (খ) রিসোর্স রুম (Resource Room)
৩৮. ভারতে ‘PwD Act’ (Persons with Disabilities Act) প্রথম কত সালে পাস হয়?
(ক) ১৯৮৬ সালে
(খ) ১৯৯৫ সালে
(গ) ২০০১ সালে
(ঘ) ২০০৯ সালে
উত্তর: (খ) ১৯৯৫ সালে
৩৯. ১৯৯৫ সালের PwD আইনে কত ধরনের প্রতিবন্ধকতাকে চিহ্নিত করা হয়েছিল?
(ক) ৫ ধরনের
(খ) ৭ ধরনের
(গ) ১৪ ধরনের
(ঘ) ২১ ধরনের
উত্তর: (খ) ৭ ধরনের
৪০. নতুন ‘RPwD Act’ (Rights of Persons with Disabilities Act) কত সালে পাস হয়?
(ক) ২০১৪ সালে
(খ) ২০১৬ সালে
(গ) ২০১৮ সালে
(ঘ) ২০২০ সালে
উত্তর: (খ) ২০১৬ সালে
৪১. ২০১৬ সালের RPwD আইনে প্রতিবন্ধকতার সংখ্যা ৭ থেকে বাড়িয়ে কত করা হয়েছে?
(ক) ১০টি
(খ) ১৫টি
(গ) ২১টি
(ঘ) ২৮টি
উত্তর: (গ) ২১টি
৪২. প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য জাতীয় নীতি (National Policy for Persons with Disabilities) ভারতে কত সালে গৃহীত হয়?
(ক) ১৯৯২ সালে
(খ) ২০০২ সালে
(গ) ২০০৬ সালে
(ঘ) ২০১০ সালে
উত্তর: (গ) ২০০৬ সালে
৪৩. ‘সালামানকা সম্মেলন’ (Salamanca Conference) ১৯৯৪ সালে কোন দেশে অনুষ্ঠিত হয়েছিল?
(ক) আমেরিকা
(খ) স্পেন
(গ) জার্মানি
(ঘ) ফ্রান্স
উত্তর: (খ) স্পেন
৪৪. সালামানকা সম্মেলনের মূল আলোচ্য বিষয় কী ছিল?
(ক) অন্তর্ভুক্তিমূলক বা বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুদের শিক্ষা
(খ) নারী শিক্ষা
(গ) পরিবেশ দূষণ
(ঘ) কারিগরি শিক্ষা
উত্তর: (ক) অন্তর্ভুক্তিমূলক বা বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুদের শিক্ষা
৪৫. ভারতবর্ষে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের শিক্ষায় পেশাগত প্রশিক্ষণ ও নিয়ন্ত্রণের দায়িত্বে রয়েছে কোন সংস্থা?
(ক) NCTE
(খ) RCI (Rehabilitation Council of India)
(গ) UGC
(ঘ) NCERT
উত্তর: (খ) RCI (Rehabilitation Council of India)
৪৬. RCI (Rehabilitation Council of India) কত সালে সংবিধিবদ্ধ সংস্থায় পরিণত হয়?
(ক) ১৯৮৬ সালে
(খ) ১৯৯২/১৯৯৩ সালে
(গ) ২০০০ সালে
(ঘ) ২০০৫ সালে
উত্তর: (খ) ১৯৯২/১৯৯৩ সালে
৪৭. বিশেষ শিশুদের জন্য প্রচলিত ‘SSA’ কর্মসূচির অন্তর্ভুক্ত স্লোগান কোনটি?
(ক) সব শিখুক, সব বাড়ুক (Zero Rejection Policy)
(খ) শুধু পরীক্ষা পাস
(গ) ব্যয়বহুল শিক্ষা
(ঘ) দ্রুত কর্মসংস্থান
উত্তর: (ক) সব শিখুক, সব বাড়ুক (Zero Rejection Policy)
৪৮. বিশ্ব প্রতিবন্ধী দিবস (International Day of Persons with Disabilities) প্রতি বছর কোন তারিখে পালিত হয়?
(ক) ৩রা ডিসেম্বর
(খ) ৫ই সেপ্টেম্বর
(গ) ১লা মে
(ঘ) ১৫ই আগস্ট
উত্তর: (ক) ৩রা ডিসেম্বর
৪৯. অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার পাঠ্যক্রম কেমন হওয়া বাঞ্ছনীয়?
(ক) কঠোর ও অনমনীয়
(খ) নমনীয় ও শিশুকেন্দ্রিক (Flexible)
(গ) মুখস্থনির্ভর
(ঘ) সম্পূর্ণ তাত্ত্বিক
উত্তর: (খ) নমনীয় ও শিশুকেন্দ্রিক (Flexible)
৫০. বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুদের মূলধারার শিক্ষায় যুক্ত করার প্রাথমিক উদ্দেশ্য কী?
(ক) তাঁদের পৃথক করে রাখা
(খ) সামাজিক সমতা, মর্যাদা ও আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি করা
(গ) বিদ্যালয়ের অনুদান বৃদ্ধি করা
(ঘ) পরীক্ষার ফল প্রকাশ দ্রুত করা
উত্তর: (খ) সামাজিক সমতা, মর্যাদা ও আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি করা
LINK TO DOWNLOAD PDF FILE (ONLY FOR SUBSCRIBERS)
উচ্চমাধ্যমিক তৃতীয় সেমিস্টারের বিবিধ বিষয়ে MCQ প্রশ্নের MOCK TEST প্রদান করতে নিম্নের লিঙ্কে ক্লিক/টাচ করতে হবে





















