অন্ধকার লেখাগুচ্ছ কবিতার MCQ প্রশ্নের উত্তর । দ্বাদশ শ্রেণির বাংলা তৃতীয় সেমিস্টার
উচ্চমাধ্যমিক নতুন সিলেবাস অনুসারে ২০২৬ সাল থেকে উচ্চমাধ্যমিক পরীক্ষা প্রদান করতে চলা শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের বাংলা তৃতীয় সেমিস্টার পরীক্ষার প্রস্তুতির লক্ষ্যে WBNOTES.IN ওয়েবসাইটের পক্ষ থেকে অন্ধকার লেখাগুচ্ছ কবিতার MCQ প্রশ্নের উত্তর । দ্বাদশ শ্রেণির বাংলা তৃতীয় সেমিস্টার প্রদান করা হলো। দ্বাদশ শ্রেণির তৃতীয় সেমিস্টারে পাঠরত শিক্ষার্থীরা কবি শ্রীজাত রচিত অন্ধকার লেখাগুচ্ছ MCQ প্রশ্নের উত্তর অনুশীলনের মধ্য দিয়ে তাদের পরীক্ষা প্রস্তুতি গ্রহণ করতে পারবে।
অন্ধকার লেখাগুচ্ছ কবিতার MCQ প্রশ্নের উত্তর । দ্বাদশ শ্রেণির বাংলা তৃতীয় সেমিস্টার :
১) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতার সংগ্রহটি যে প্রকাশনী থেকে প্রকাশিত হয়েছিল – দে’জ পাবলিশিং
২) শ্রীজাতের অন্ধকার লেখাগুচ্ছ কবিতার সংগ্রহটি প্রথম প্রকাশিত হয় – ২০১৭ সালে
৩) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতার প্রধান বিষয় – মানুষের মনস্তত্ত্ব
৪) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় যে বিষয়টি বেশি আলোচিত হয়েছে – দুঃখবোধ
৫) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাতের যে ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতার প্রভাব দেখা যায় – মৃত্যুর অভিজ্ঞতা
৬) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতার শ্রীজাতের প্রিয় বিষয়বস্তু – মানবজীবনের যন্ত্রণা
৭) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাতের প্রিয় রং – কালো
৮) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতার যে অংশটি সবচেয়ে প্রভাব বিস্তার করেছে – শিরোনাম
৯) শ্রীজাতের যে কবিতায় ‘অন্ধকার’ শব্দটির ব্যবহার সবচেয়ে বেশি হয়েছে – অন্ধকার লেখা ১
১০) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতার প্রধান কবিতাটি হল – অন্ধকারের বৃত্তান্ত
১১) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাত যে ধরনের ছন্দ ব্যবহার করেছেন – মুক্তছন্দ
১২) শ্রীজাতের ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় যে প্রতীকটি সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত হয়েছে – ছায়া
১৩) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাত যে চরিত্রটি ফুটিয়ে তুলেছেন – একাকী পথিক
১৪) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাত যে জিনিসটিকে অন্ধকারের প্রতীক হিসেবে দেখিয়েছেন – দুঃখ
১৫) শ্রীজাতের কবিতার ভাষা – চিত্তাকর্ষক
১৬) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাত যে অনুভূতিটি প্রধানত প্রকাশ করেছেন – দুঃখ
১৭) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাত যে প্রতীকটি আলোচনায় এনেছেন – আগুন
১৮) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতার যে চরিত্রটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ – প্রেমিকা
১৯) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাতের কাব্যিক দক্ষতা প্রকাশ পেয়েছে – রূপক ও প্রতীক ব্যবহারে
২০) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাত যে কবি দ্বারা প্রভাবিত হয়েছেন – জীবনানন্দ দাশ
২১) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাতের ব্যবহৃত ভাষা হল – চলিত
২২) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাত যার মাধ্যমে মানুষের জীবনকে তুলে ধরেছেন – সম্পর্ক
২৩) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাত যে রূপকটি ব্যবহার করেছেন – অরণ্য
২৪) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতার যে কবিতায় শ্রীজাত ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতার কথা উল্লেখ করেছেন – অন্ধকারের গল্প
২৫) শ্রীজাতের কবিতায় ‘অন্ধকার’ যে রূপক অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে – অজ্ঞতা
২৬) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় যে শব্দটি সবচেয়ে বেশি পুনরাবৃত্তি হয়েছে – ছায়া
২৭) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতার একটি প্রধান বৈশিষ্ট্য হল – মননশীলতা
২৮) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাত যে দৃশ্যটি বেশি ব্যবহার করেছেন – নাগরিক জীবনের দৃশ্য
২৯) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাত পাঠকদের মনোযোগ আকর্ষণ করেছেন – চিত্রকল্প ব্যবহারে
৩০) ‘অন্ধকার লেখাগুচ্ছ’ কবিতায় শ্রীজাত যেভাবে সমাজের অবস্থা বর্ণনা করেছেন – সমালোচনা করে
নিম্নের PDF প্রশ্নের উত্তরগুলি শুধুমাত্র আমাদের Subscribers -দের জন্য। দ্বাদশ শ্রেণির তৃতীয় সেমিস্টার বাংলা বিষয়ের সাবস্ক্রিপশন নিতে যোগাযোগ করুন আমাদের সাথেঃ What’s App: 7001880232
১) অন্ধকার লেখাগুচ্ছ MCQ SET ১
উত্তর দেখতে এই লিঙ্কে ক্লিক/টাচ করতে হবে
২) অন্ধকার লেখাগুচ্ছ MCQ SET ২
উত্তর দেখতে এই লিঙ্কে ক্লিক/টাচ করতে হবে
৩) অন্ধকার লেখাগুচ্ছ MCQ SET ৩
উত্তর দেখতে এই লিঙ্কে ক্লিক/টাচ করতে হবে
দ্বাদশ শ্রেণির তৃতীয় সেমিস্টার বাংলা সমস্ত অধ্যায়ের MCQ প্রশ্নের উত্তর দেখতে নিম্নের ছবিতে ক্লিক/টাচ করতে হবে
