একাদশ শ্রেণির দ্বিতীয় সেমিস্টার রাষ্ট্রবিজ্ঞান প্রশ্নপত্র (মান ৪০)
যে সকল শিক্ষার্থী একাদশ শ্রেণির দ্বিতীয় সেমিস্টারে পড়াশোনা করছো, তোমাদের সুবিধার্থে WBNOTES.IN ওয়েবসাইটের পক্ষ থেকে একাদশ শ্রেণির দ্বিতীয় সেমিস্টার রাষ্ট্রবিজ্ঞান প্রশ্নপত্র (মান ৪০) (Class Eleven Second Semester Pol Science Question Paper) প্রদান করা হলো। এই একাদশ শ্রেণির শিক্ষাবিজ্ঞান প্রশ্ন অনুশীলন করলে তোমরা তোমাদের একাদশ শ্রেণির দ্বিতীয় সেমিস্টার শিক্ষাবিজ্ঞান পরীক্ষায় ভালো ফলাফল অর্জন করতে পারবে।
একাদশ শ্রেণির দ্বিতীয় সেমিস্টার রাষ্ট্রবিজ্ঞান প্রশ্নপত্র (মান ৪০) :
শ্রেণিঃ একাদশ (দ্বিতীয় সেমিস্টার) বিষয়ঃ রাষ্ট্রবিজ্ঞান
পূর্ণমানঃ ৪০ সময়ঃ ২ ঘন্টা
বিভাগ- ক
ক) নিম্নের প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ 2*5=10
১) আইনের সংজ্ঞা দাও। অথবা, সাম্য বলতে কী বোঝায়?
২) জাতীয়তাবাদের সংজ্ঞা দাও।
৩) প্রত্যক্ষ গণতন্ত্র বলতে কী বোঝায়? অথবা, কর্তৃত্ববাদের অর্থ ব্যাখ্যা করো।
৪) মৌলিক অধিকার বলতে কী বোঝায়?
৫) তালিকা পদ্ধতি কী? অথবা, ভারতের নির্বাচন কমিশনের গঠন লেখো।
বিভাগ- খ
খ) নিম্নের প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ 4*3=12
১) জাতীয় জনসমাজের মূল উপাদানগুলি লেখো। অথবা, জাতির আত্মনিয়ন্ত্রণের অধিকারের পক্ষে-বিপক্ষে যুক্তি দাও।
২) মৌলিক অধিকার ও নির্দেশমূলক নীতির মধ্যে পার্থক্য লেখো। অথবা, ভারতের সংবিধানে বর্ণিত সাম্যের অধিকার আলোচনা করো।
৩) ভারতে সর্বজনীত প্রাপ্তবয়ষ্কের ভোটাধিকারের সাফল্যের কারণগুলি লেখো। অথবা, নির্বাচন কমিশনের যে কোনো চারটি প্রধান কাজ উল্লেখ করো।
বিভাগ-গ
গ) নিম্নের প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ 6*3=18
১) ক্ষমতা স্বতন্ত্রীকরণ নীতির পক্ষে ও বিপক্ষে যুক্তি দাও। অথবা, আইনের শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
২) গণতান্ত্রিক শাসনব্যবস্থার বৈশিষ্ট্য লেখো। অথবা, কর্তৃত্ববাদের বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো।
৩) স্বামী বিবেকানন্দের সামাজিক-রাজনৈতিক সংস্কারগুলি বিশ্লেষণ করো। অথবা, নেতাজি সুভাষচন্দ্র বসুর জাতীয়তাবাদ সম্পর্কে ধারণাটি সংক্ষেপে আলোচনা করো।
LINK TO VIEW PDF FILE (Only for Subscribers)
একাদশ শ্রেণির দ্বিতীয় সেমিস্টারের বাংলা সম্পূর্ণ নোট দেখতে নিম্নের লিঙ্কটি অনুসরণ করতে হবে
